編者按
2019年6月15日上午9:00，清華UMT工商管理學位班2019DBA班開學典禮正式拉開帷幕,清華UMT工商管理博士學位班 招生簡章。

開學典禮

清華大學原黨委副書記胡顯章教授，美國管理技術大學羅伯特?詹姆斯教授，北京大學國際關系學院孫靚瑩教授，UMT清華園教學中心劉松艷主任等領導出席典禮并致辭，2019新學員代表山東大業股份有限公司海外部總經理韓翠霞同學代表新學員發表了講話。

各位領導對學校最新的發展狀況和學術成果進行了匯報和總結，對新學期學校的發展和未來的方向進行了規劃和展望。企業家，贏在學習，勝在改變。對于百戰歸來再讀書的各位企業家同學，學校領導給予了高度的認可和評價。美國管理技術大學羅伯特?詹姆斯教授代表校方向新同學表示祝賀，并期盼可以在畢業典禮上再次見到大家。

隨后，學校領導為2019級新學員頒發了錄取通知書。在熱烈的掌聲之中博士班開學典禮圓滿結束！

課程分享

美國管理技術大學羅伯特?詹姆斯教授《管理學思想演變》課程分享！

羅伯特?詹姆斯教授，美國喬治華盛頓大學管理與技術博士，項目管理專家，擔任項目經理，有近30多年職場經驗，訪問中國20余次。

本次課程羅伯特教授從整體上對管理學思想的誕生發展再到實踐的整個過程進行了全面回顧。內容包括管理學思想對企業組織面對社會、經濟、文化和政治環境的變化，該如何做出相應的反應。研究的時間從公元前的四大文明古國開始，一直延續至今，時間段橫跨兩千多年。

管理學理論植根于行為科學，包括心理學、社會學、人類學和經濟學等。主要是行為科學與管理學之間是如何彼此產生互動影響的。重點是嘗試在行為科學理論基礎上設計組織架構。

課程開始之初，教授提出了三個問題，讓同學們進行思考：1.什么是理論？2.什么是管理？3.為什么要學習管理學理論？

通過以下四個方面闡述了管理的文化框架：

經濟層面:關于人與資源（自然資源和人造資源）關系 。
社會層面：在包括價值觀和文化標準在內的既有文化中，人與人的關系。
政治層面：是指個人與國家的關系，包括法律和政治兩個維度
技術層面: 指藝術，以及有關制造工具及設備的應用科學。

管理是一門藝術，更是一門科學，企業家應該學會在管理學的歷史當中，揣摩出管理的精髓，并將之進行實踐應用，以此為借鑒，才能做好管理工作。課程當中，教授組織同學們對《管理思想史》（美國管理學家丹尼爾?雷恩創作的管理類著作，成書時間于1979年，原名為《管理思想的演變》，第5版更名為《管理思想史》，本次課程為第5版）一書按章節進行分組學習，現場由每組小組成員進行章節內容閱讀，并制作PPT由小組成員進行上臺分享。

書中對管理思想發展的各個重要時期，以及有重大貢獻的管理學者的活動背景、思想和影響，進行了研究，并分析了管理思想發展過程中的各種趨勢和運動。 西方管理思想的演變可以劃分為四個階段：第一階段：早期管理思想，這一時期從資本主義興起到科學管理前。第二階段：科學管理時代，這一時期從1911年泰勒的《科學管理原理》一書的發表到第一次世界大戰結束。第三階段：社會人時代，這一時期從梅奧的“霍桑實驗”到1950年代初期。第四階段：當代，這一時期從第二次世界大戰以后算起。

每一組的小組成員對于書中的章節內容，都進行了詳細閱讀和深入分析，結合教授所講的內容主要進行以下三點內容的分享：第一是章節內容的總結，第二是對人、理論和實踐者的貢獻，第三是對當前中國的借鑒意義。

課上，同學們對書中的每個章節內容都進行了深入的探討和積極的發言。

其中，人際關系的處理話題，同學們的討論尤為激烈。在企業管理當中，關系的處理對于管理的影響至關重要！各位同學結合自己企業的發展狀況和出現的問題逐一進行了闡述和說明，交流之中總結出了共同面對的問題：一是管理層級模糊化，不同于傳統管理觀念當中的逐級匯報，越級現象愈加明顯；二是中層管理能力監督考核難以執行，欺下瞞上阻礙管理執行的問題日漸突出；三是新生代員工難以管理，主要以80后、90后、乃至于00后為主體，思想的差異，時代的改變帶來諸多困境。

羅伯特?詹姆斯教授組織同學們對于問題進行了深入分析，并結合自己經驗和理論為同學們答疑解惑，從西方管理的角度剖析問題的實質，用世界管理共通的痛點解析實際解決問題的方法。各位同學醍醐灌頂，如沐春風，在相互之間表達自己觀念的同時對于管理問題的解決方案又有了一個多維度，新角度的思考模式。

課程之中同學們收獲滿滿，互相的溝通了解讓彼此之間更加熟悉，羅伯特教授的授課風格得到了大家的一致認可。

互動交流的西方式課堂教學模式，先進獨到的管理學思想解讀，讓每一位同學都參與其中，理論與實踐相結合，中西方管理思想之間的碰撞，讓在座的每一位學員都深受啟迪，新穎獨特，開放自由的課堂教學風格，讓同學們切實的做到了學以致用！思想的碰撞擦出了同學們智慧的火花。使得同學們對于管理學的理解和認識又有了一個新的高度。

晚宴集錦